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A 1ª Edição do Festival Lumiére de Curtas Metragens enquadra-se no programa do Projeto Educ'arte, dinamizado no âmbito das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC), durante o ano letivo 2017/2018.

Aprender todas as disciplinas com um projeto e um 'tablet'.

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SecEstado

A convite do Agrupamento de Escolas de Vendas Novas esteve presente, no passado dia 29 de maio, o Sr. Secretário de Estado da Educação, João Costa, a fim de privar com as turmas do Projeto PMA-CEAG XXI, com os docentes daquelas turmas e com a Direção do Agrupamento.

Esta visita contou, ainda, com a presença do Sr. Presidente da Câmara Municipal, do Presidente da Associação de Pais e da equipa de investigação do Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora - CIEP UE, coordenada pelo Professor José Verdasca.

PlusMinusO projeto começou com a vontade de participar no “Concurso de Criação de Brinquedos” proposto pela turma PIEF de Ponte de Sor.

A turma acabou por abraçar mais um desafio…

Começámos por escolher o tipo de jogo que poderíamos fazer, as ideias surgiram e escolhemos os fantoches, a seguir o nome do brinquedo apareceu: Plus & Minus.

Foi construído um jogo lúdico-didáctico destinado a crianças entre os quatro e os seis ano que tem como objectivo ensinar a somar e a subtrair de forma divertida, proporcionando o desenvolvimento da linguagem e criatividade.

Entre o feltro, esponja, linhas, cola, agulhas e pauzinhos… começou a aparecer o nosso brinquedo e a vontade em terminá-lo era “Plus”.

A turma esteve unida, “coseu” o trabalho dos alunos e dos professores e o resultado foi o 1º lugar neste concurso, no qual participaram trinta e uma escolas de todo o país.

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CanguruMatematicoO Agrupamento de Escolas de Vendas Novas inscreveu-se, uma vez mais, no concurso “Canguru Matemático Sem Fronteiras”.

Este concurso desenvolve-se a nível internacional e pretende promover a divulgação da Matemática.

Em Portugal está a cargo do Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, com o apoio da Sociedade Portuguesa de Matemática (SPM).

 

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