Business Challenge - 4ª Edição

O espírito empreendedor voltou a marcar presença na 4.ª edição do Business Challenge, iniciativa que contou com a participação de cerca de 50 alunos do Agrupamento de Escolas de Vendas Novas.

Participaram nesta edição os alunos do 10.º ano do Curso de Ciências Económicas, do 10.º ano dos Cursos Profissionais de Restaurante e Bar e de Informática-Sistemas, bem como do 11.º ano do Curso Profissional de Informática e Sistemas. Ao longo da atividade, os alunos foram desafiados a desenvolver ideias inovadoras e soluções criativas com impacto no território, colocando em prática competências adquiridas em contexto de sala de aula.

Esta competição resulta de uma parceria entre o Município de Vendas Novas, a StartUp Alentejo e o Agrupamento de Escolas de Vendas Novas, reforçando a aposta na promoção do empreendedorismo jovem, da criatividade e da ligação entre a escola e a comunidade.

O Business Challenge pretende incentivar os alunos a pensar de forma crítica e inovadora sobre o futuro do concelho e da região do Alentejo, valorizando a aplicação prática dos seus conhecimentos na criação de projetos e ideias capazes de contribuir para o desenvolvimento local e regional.

A participação dos nossos alunos revelou elevado empenho, capacidade de trabalho em equipa e grande sentido de iniciativa, demonstrando que a escola continua a formar jovens preparados para responder aos desafios do futuro.

 

Encontro Nacional de Cursos Profissionais Técnico de Desporto

A turma do 12ºE, do Curso Profissional Técnico de Desporto, do Agrupamento de Escolas de Vendas Novas, participou pela primeira vez, nos dias 6,7 e 8 de maio, no Encontro Nacional de Cursos Profissionais Técnico de Desporto, em Santarém.

O Encontro envolveu 16 escolas e 420 alunos, de Mirandela a Albufeira, em 19 competições, todas elas diretamente relacionadas com as aprendizagens adquiridas ao longo dos 3 anos de curso. Tendo a nossa turma alcançado um honroso 3º lugar da classificação geral, acumulando vários pódios individuais e coletivos.

Os laboratórios do Departamento de Biologia Universidade de Évora nas aulas de Biologia do 10º ano e do 12º ano

No dia 6 de maio, os alunos dos cursos de Ciências e Tecnologias do 10.º e 12.º anos participaram em sessões dinamizadas por duas docentes do Departamento de Biologia da Universidade de Évora, no âmbito do seu programa educativo, a convite da professora de Biologia e Geologia do 10º ano e de Biologia do 12º ano.

Para o 10.º ano realizou-se a atividade “Vamos descobrir a fotossíntese: da produção de oxigénio à estrutura dos estomas”, enquanto os alunos do 12.º ano participaram na atividade “O DNA em diversos tamanhos”.

As sessões, de carácter essencialmente prático e inovador, proporcionaram experiências enriquecedoras e um maior contacto com a componente experimental das disciplinas de Biologia e Geologia e Biologia, sendo o balanço, de acordo com os alunos, bastante positivo.

Move Together...

Os alunos do 7.º ano participaram, entre os dias 4 e 8 de maio, numa mobilidade Erasmus+ integrada no projeto Move Together, desenvolvido em parceria com a Lycée Guillaume Budé, na cidade de Paris.

Este projeto tem como principal objetivo promover a mobilização de competências emocionais através da prática do desporto, valorizando o trabalho em equipa, a cooperação, a empatia e o respeito mútuo. Ao longo da mobilidade, os alunos participaram em diversas atividades desportivas, culturais e pedagógicas, que favoreceram a interação entre os jovens portugueses e franceses, num ambiente de partilha e aprendizagem intercultural.

A valorização do domínio da língua francesa e dos processos de comunicação constituiu igualmente um dos pilares fundamentais desta experiência. O contacto direto com a realidade linguística e cultural francesa permitiu aos alunos desenvolverem as suas competências de comunicação, reforçando a confiança na utilização da língua francesa em contextos reais.

A participação em projetos Erasmus+ continua, assim, a representar uma oportunidade única de crescimento pessoal, académico e social, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes, autónomos e preparados para os desafios de uma Europa cada vez mais multicultural e colaborativa.